創新推動教育資源動態優化配置 成都錦江區探索高素質人才貫通培養新路徑
人民網成都9月10日電 (記者郭瑩)9月9日下午,成都市錦江區第41個教師節慶?;顒郁叩谄邔谩暗隆ちT師魂——錦韻流光鑒清輝”教育故事分享薈在成都市七中育才學校東湖校區舉行。全區教育工作者代表歡聚一堂,通過莊嚴宣誓、精彩展演、講述動人故事和榮譽表揚,共同詮釋新時代教育家精神的深刻內涵。

錦江區新教師代表宣誓。錦江教育供圖
活動在鏗鏘有力的師德師風宣誓中拉開帷幕,30位新入職教師代表許下“為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人奮斗終身”的莊嚴承諾,讓錦江教育的初心使命薪火相傳。
活動表揚了“講述我的育人故事”獲獎教師及榮獲22項國家級課堂教學成果獎的優秀教師團隊。錦江區區委區政府對“基礎教育精品課”獲獎教師團隊給予專項獎勵,激勵全區教師深耕課堂、再創佳績。

活動頒獎環節。錦江教育供圖
四川師范大學附屬中學外國語學校張桂花等多名教師憑借課例《測定空氣中氧氣的含量》入選2024年教育部“基礎教育精品課”。拿到獲獎證書時,張桂花心情激動,“這個課例將化學、物理、數學與信息技術等知識相結合,實現了多學科融合?!彼硎?,這樣設置的目的,是希望學生們在做中學,靈活應用知識和科技手段輔助學習。
近年來,錦江區錨定高品質教育強區目標,2024年收獲“全國義務教育優質均衡發展區”“國家特殊教育改革實驗區”兩項國家級榮譽;數字教育、五育融合等工作走在全省全國前列。在教師隊伍建設培養方面,錦江區以跨學段名校集團建設為突破口,創新推動教育資源動態優化配置,探索高素質人才貫通培養新路徑,為超大城市中心城區教育高質量發展提供了可應用實踐的“錦江方案”。

節目《畫筆里的彩虹橋》。錦江教育供圖
目前,錦江區通過深入實施名師名校長“導師制”培養,遴選22位名師名校長,邀請30余名全國知名教育專家開展個性化指導。2024年,2人獲評"全國教育系統先進工作者""全國模范教師",1人獲評"四川省四有好老師";區教師精品課16節獲四川省一等獎、80節獲成都市一等獎,分別位居全省、全市第一。
與此同時,錦江區構建起干部教師雙向交流體系,一體化統籌集團內教師配備使用,有效應對學段間學位峰谷變化;深入開展“全景體驗+協同教研”式小初銜接實踐,組織中小學教師聯合教研,開展跨學段選課走班,實現課程資源共享和學段無縫銜接。還同步開展多層級跟崗研修,全面助推教師隊伍高質量發展。
錦江區教育局相關負責人表示,未來,他們將持續推進跨學段名校集團建設,推動教育發展格局從點狀優質向集群優質轉變,由優質均衡向高位優質均衡邁進,更好滿足人民群眾對高質量教育的美好期盼。
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