“我認為新時代對教育發展的新要求是辦好人民滿意的教育……”巴中市通江縣碧溪小學教師胡歡率先舉手闡述自己對“新時代教育的內涵和要求”的認識和理解。11月11日，在西南大學國際學院學術報告廳，西南大學教授、博士生導師宋乃慶拋出5個關于教育發展的問題，臺下“學生”舉手搶答，討論氣氛熱烈。

這群特殊的“學生”除了來自通江縣的80名骨干教師外，還有南江縣、萬源市和金陽縣的240名骨干教師，他們參加的是由中國工商銀行主辦、西南大學承辦的“燭光計劃”2025年鄉村教師培訓項目。

涪陽中學教師王剛峰結合鄉村教學實踐暢談感悟：“新時代中國好老師，要把教育家精神落到每一節課堂中……”

老師們從基礎教育存在的問題、優秀教師典型案例切入，圍繞“教師成長與發展”“怎樣用愛和責任守護學生”等話題深入研討，現場思想碰撞不斷。

“我們聚焦教育家精神、教學改革、專業成長等，設計了全鏈條培訓體系?！蔽髂洗髮W國際學院院長于澤元介紹，本次培訓不僅邀請了教育領域的專家學者開展“新時代教育理念”“AI+課堂教學”等專題講座，還對接了重慶玉帶山小學、朝陽小學開展跟崗學習、特色化辦學交流，同步設置案例分析、理論實操、小組共創等環節，讓老師們在“學、看、研、練”中補齊能力短板、提升專業水平，真正做到學有所思、學有所獲、學以致用。

“我們將以新理念引領課堂變革，以新技術賦能學生成長，積極發揮‘種子教師’輻射作用，照亮更多孩子的未來?！蓖ń瓕嶒炐W程新蓉老師說。

據悉，“燭光計劃”是中國工商銀行教育幫扶領域的品牌項目，已連續23年通過定制化培訓為通江縣、南江縣、萬源市、金陽縣5000余名教師搭建成長橋梁。（張丹、錢溫鑫、周泉）

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